استودیو روزان بوش یک محوطه آموزشی جدید مبتنی بر طبیعت برای مدرسه گارزون در اوروگوئه طراحی کرده است. این مدرسه در دل یک جنگل انبوه از درختان اکالیپتوس قرار دارد که ارتباط منحصر به‌فردی با طبیعت برقرار می‌کند. محیط وسیع و بکر مدرسه گارزون در اوروگوئه به هویت مدرسه پیوند خورده است. استودیو روزان بوش در همکاری نزدیک با جامعه مدرسه، یک مفهوم طراحی را توسعه داده که در آن یادگیری به‌طور یکپارچه در فضاهای داخلی و خارجی صورت می‌گیرد. این چشم‌انداز جدید آموزشی، کنجکاوی ذاتی را پرورش می‌دهد و به کاوش، بازی و ابراز خود تشویق می‌کند.
استودیو روزان بوش برنامه‌ریزی اصلی، طراحی منظر، معماری و طراحی داخلی را انجام داده است. طراحی مفهومی نوآورانه از اصول طراحی بیوفیلیک استفاده می‌کند تا یک پردیس متصل به طبیعت ایجاد کند، جایی که یادگیری فراتر از مرزهای سنتی جریان دارد. طبیعت فقط مکملی برای یادگیری نیست، بلکه خود کلاس درس است. در اینجا، دانش‌آموزان از طریق یک برنامه درسی ویژه که بر اساس آزمایش و یادگیری مبتنی بر پرسش‌گری ساخته شده، نقش اصلی در آموزش خود ایفا می‌کنند. فلسفه مدرسه طبیعت را نه فقط به‌عنوان مکملی برای یادگیری، بلکه به‌عنوان معلمی خودآموز در نظر می‌گیرد.
طراحی استودیو روزان بوش دانش‌آموزان را در مرکز یک منظر یادگیری متمایز قرار داده است که شامل شش منطقه یادگیری مختلف (یا دنیاهای یادگیری) بر اساس شش اصل طراحی است: قله کوه، غار، آتش‌دان، برکه، دست‌ساخت و حرکت. این شش منطقه یادگیری برای پشتیبانی از مدالیته‌های مختلف یادگیری طراحی شده‌اند و به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهند که با انتخاب‌های معنادار، خودمختاری و مسئولیت‌پذیری را پرورش دهند. با هدایت حرفه‌ای‌های شمول و معلمان، دانش‌آموزان تشویق می‌شوند که سفر منحصر به‌فرد خود را برای کشف و پرسش آغاز کنند که به‌طور قابل‌توجهی فراتر از مدل‌های سنتی مدرسه است.
پردیس مبتنی بر طبیعت ترکیبی از فضاهای یادگیری متمایز است که به پشتیبانی از سبک‌های مختلف یادگیری پرداخته و با ارتباط عمیق با طبیعت همراه است. این فضا به دانش‌آموزان محیطی را فراهم می‌آورد که در آن خلاقیت، کنجکاوی و همکاری شکوفا می‌شود و تجربه‌های یادگیری اصیلی را ارائه می‌دهد که دانش‌آموزان را برای تغییرات آینده آماده می‌سازد. در اینجا، «مدرسه پارک است و پارک مدرسه است» و تمام فضاها با محیط اطراف در تعامل مداوم بین داخل و خارج یکپارچه شده‌اند. با دنبال کردن مسیر پیچ‌درپیچ از یک دشت و دور دریاچه، به «دهکده» مدرسه گارزون می‌رسید که در دل جنگل انبوه اکالیپتوس قرار دارد. اینجا جایی است که هر سفر یادگیری دانش‌آموز آغاز می‌شود و سپس به بیرون گسترش می‌یابد زیرا آن‌ها خودمختاری و آگاهی پیدا می‌کنند. با جویبارهای پیچ‌درپیچ و وعده‌های ماجراجویی، این پارک بی‌پایان به زمین حاصل‌خیزی برای تخیل و کاوش تبدیل می‌شود. این فضا بازسازی جسورانه‌ای از آموزش معاصر است.
طبیعت رهنمودی برای اصل معماری و انتخاب مصالح بوده است که این مصالح از منابع محلی تأمین شده‌اند، پایدار هستند و به‌دقت انتخاب شده‌اند تا با محیط اطراف ترکیب شوند. رنگ‌های ملایم، نور طبیعی و بافت‌های محرک در کنار هم آمده‌اند تا رفاه دانش‌آموزان و معلمان را ارتقا دهند و روابط معلم-دانش‌آموز را تقویت کنند. طراحی منظر اطراف دهکده در تعریف فضاهایی که هویت و حس تعلق را در میان دانش‌آموزان ایجاد می‌کند، نقش اساسی دارد، همچنین در ایجاد فضاهایی برای جمع‌شدن و بازی. دو میدان آجری نماد معماری بومی اوروگوئه هستند، در حالی که گیاهان بومی و عناصر چوبی بازیگوش، تنظیم طبیعی را غنی می‌کنند. این‌ها به‌طور هماهنگ با ساختمان‌های پایدار که به‌طور کامل از چوب ساخته شده‌اند و از تکنیک سنتی کباب‌کردن چوب ژاپنی (Shou Sugi Ban) برای پوشش استفاده شده‌اند، ترکیب می‌شوند و دوام، شخصیت و پیوند قوی با منظر اطراف را ایجاد می‌کنند. مدرسه جدید گارزون یک مدل آموزشی تحولی است که به‌عنوان یک الگو برای آمریکای لاتین عمل می‌کند و نشان می‌دهد که چگونه یکپارچگی طراحی، طبیعت و آموزش می‌تواند فضاهایی ایجاد کند که در آن یادگیری به‌طور طبیعی شکوفا می‌شود و دانش‌آموزان به تغییر دهندگان آینده‌ای مطمئن و توانمند تبدیل می‌شوند که آماده چالش‌های فردا هستند.