معمار: Heatherwick Studio

سال: 2015

مساحت سایت: 14000 مترمربع

کشور: سنگاپور

عکاس: Hufton+Crow

توضیحات ارائه‌شده توسط معماران: (متن ترجمه شده از انگلیسی)

مرکز یادگیری دانشگاه فناوری نانیانگ (NTU سنگاپور)، طراحی‌شده توسط استودیو هدر ویک و با اجرای معمار اصلی CPG Consultants، یک نماد جدید آموزشی برای سنگاپور است. این پروژه به عنوان بخشی از طرح نوسازی پردیس NTU، یک ساختمان چندمنظوره برای 33,000 دانشجو طراحی شده است.

در عوض طراحی سنتی ساختمان‌های آموزشی با راهروهای طولانی که اتاق‌های کلاس درس مستطیلی را به هم متصل می‌کنند، دانشگاه خواسته بود که طراحی منحصر به فردی ارائه شود که با شیوه‌های یادگیری معاصر سازگارتر باشد. با توجه به انقلاب دیجیتال که به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد در هر جایی یاد بگیرند، مهم‌ترین ویژگی این ساختمان جدید دانشگاهی باید مکانی باشد که دانشجویان و استادان از رشته‌های مختلف بتوانند با یکدیگر ملاقات کنند و تعامل داشته باشند. مرکز یادگیری به عنوان مکانی تصور شده است که دانشجویان ممکن است شریک تجاری آینده خود را ملاقات کنند یا ایده‌ای فوق‌العاده با کسی به اشتراک بگذارند.

نتیجه این طراحی ساختاری است که فضاهای اجتماعی و آموزشی را به هم می‌آمیزد تا محیطی پویا ایجاد کند که بیشتر از تعامل‌های تصادفی و غیررسمی بین دانشجویان و استادان پشتیبانی کند. دوازده برج، هرکدام مجموعه‌ای از اتاق‌های آموزشی گرد که در پایه خود به سمت داخل مخروطی می‌شوند، اطراف یک آتریوم مرکزی وسیع قرار گرفته‌اند تا 56 اتاق آموزشی بدون گوشه یا جبهه و پشت واضح را فراهم کنند. کلاس‌های هوشمند نسل جدید توسط NTU برای پشتیبانی از شیوه‌های جدید یادگیری طراحی شده‌اند که تدریس گروهی کوچک و یادگیری فعال را تشویق می‌کنند. فرمت انعطاف‌پذیر اتاق‌ها به استادان این امکان را می‌دهد که آنها را به گونه‌ای تنظیم کنند که تعامل بیشتری با دانشجویان برقرار کنند و همچنین دانشجویان بتوانند به راحتی با یکدیگر همکاری کنند.

این اتاق‌ها به نوبه خود به فضای مشترک اطراف آتریوم باز می‌شوند که با فضاهای باز و تراس‌های باغی غیررسمی پر شده است و به دانشجویان این امکان را می‌دهد که به صورت بصری با یکدیگر در ارتباط باشند و در عین حال فضایی برای استراحت، گرد هم آمدن و مکث کردن فراهم باشد. پروفسور کام چان هین از NTU، معاون ارشد (آموزش دوره کارشناسی) می‌گوید: “مرکز یادگیری جدید، ترکیبی هیجان‌انگیز از فضاهای یادگیری، اجتماعی و تفریحی برای دانشجویان، استادان و پژوهشگران NTU است تا از رشته‌های مختلف گرد هم آمده و تعامل داشته باشند. با جمع‌آوری افراد و ایده‌های آنها، NTU می‌تواند نوآوری‌ها و دانش‌های جدیدی را که به طور فزاینده‌ای در تقاطع رشته‌ها به وقوع می‌پیوندند، ایجاد کند.”

توماس هدر ویک، بنیان‌گذار و مدیر استودیو هدر ویک می‌گوید: “اولین ساختمان بزرگ استودیو هدر ویک در آسیا، فرصتی فوق‌العاده برای بازاندیشی در طراحی ساختمان‌های دانشگاهی به ما داده است. در عصر اطلاعات، مهم‌ترین کالا در یک پردیس، فضای اجتماعی برای ملاقات و یادگیری از یکدیگر است. مرکز یادگیری مجموعه‌ای از برج‌های بتنی دست‌ساز است که اطراف یک فضای مرکزی قرار گرفته‌اند و با جعبه‌ها، بالکن‌ها و باغ‌هایی برای یادگیری غیررسمی و تعاملی ترکیب شده‌اند. ما مفتخریم که این پروژه منحصر به فرد را با این مؤسسه آموزشی پیشرو و جاه‌طلب به اجرا درآوردیم.”

ویویان لیونگ، مدیر پروژه از CPG Consultants که معمار اصلی و مشاوران پایداری برای مرکز یادگیری بوده است، می‌گوید: “هیجان‌انگیزترین جنبه این پروژه این است که شاهد توسعه چنین طراحی الهام‌بخش به یک ساختمان منحصربه‌فرد و کاربردی از طریق یک فرآیند همکاری باورنکردنی باشیم. مدیریت این پروژه کار دشواری بود زیرا باید اطمینان حاصل می‌کردیم که کار ما با مقررات دقیق ساختمانی سنگاپور سازگار است و بالاترین استانداردهای پایداری را رعایت می‌کند، در حالی که سخت تلاش می‌کردیم تا اصالت طراحی اصلی و چشم‌انداز NTU را حفظ کنیم. فرصت به چالش کشیدن سنت‌ها و معرفی ویژگی‌های محیط‌زیستی نوآورانه و راه‌حل‌های خاص که روحیه یادگیری روزانه مدرن را در خود جای داده‌اند، تجربه‌ای بسیار رضایت‌بخش برای ما بوده است.”

ترکیب مقررات ساختمانی محلی و آرمان‌های محیط‌زیستی بالا، به ساخت بتن نیاز داشت. چالش اصلی طراحی این بود که چگونه این ماده ساده را زیبا جلوه دهیم. بنابراین، هسته‌های پله و آسانسور بتنی با 700 نقاشی اختصاصی که سه‌بعدی در بتن ریخته شده‌اند، تزئین شده‌اند و تصاویری از علم، هنر و ادبیات را به نمایش می‌گذارند. تصاویری که از ایلوستراتور سارا فانیلی سفارش داده شده‌اند، عمداً به‌صورت مبهم و تحریک‌کننده ذهن طراحی شده‌اند تا فضایی برای تخیل ایجاد کنند. شصت و یک ستون بتنی زاویه‌دار دارای بافت منحصر به فردی هستند که به طور ویژه برای این پروژه توسعه یافته است. پنل‌های نمای منحنی با الگوی افقی منحصر به فردی ریخته شده‌اند که با ده قالب سیلیکونی قابل تنظیم هزینه‌ای ساخته شده‌اند تا بافت پیچیده‌ای سه‌بعدی ایجاد کنند. نتیجه این برخوردهای مختلف بتن به این صورت است که کل پروژه به نظر می‌رسد از گل تر دست‌ساز ساخته شده است.

با توجه به دماهای دائمی در سنگاپور که بین 25°C و 31°C متغیر است، حفظ راحتی دانشجویان در عین دست‌یابی به مصرف انرژی پایدار اهمیت زیادی داشت. آتریوم باز و قابل نفوذ ساختمان به صورت طبیعی تهویه می‌شود، گردش هوای اطراف برج‌های اتاق‌های آموزشی را به حداکثر می‌رساند و به دانشجویان این امکان را می‌دهد که احساس خنکی کنند. هر اتاق با استفاده از همرفت بی‌صدا خنک می‌شود که نیاز به فن‌های پر انرژی تهویه مطبوع را از بین می‌برد. مرکز یادگیری ساختمان موفق به کسب نشان گرین مارک پلاتینیوم از طرف سازمان ساخت و ساز سنگاپور (BCA) شده است که بالاترین استاندارد محیط‌زیستی برای ساختمانی از این نوع است.

در عصری دیجیتال که بسیاری از دانشجویان دستگاه‌های ارتباطی متعدد و دسترسی فوری به دانش دارند، مرکز یادگیری نقش ساختمان‌های آموزشی را در قرن 21 دوباره به منصه ظهور می‌رساند. اینجا دیگر جایی برای تدریس کلاسیک به دانش‌آموزان منفعل نیست، بلکه مرکز یادگیری NTU نمادی است از فضای یادگیری تعاملی در محیطی پر از فناوری. این مرکز تا دیروقت باز است و به مکانی برای گردهمایی دانشجویان تبدیل خواهد شد، جایی که دانش به اشتراک گذاشته می‌شود، همکاری بین رشته‌ها صورت می‌گیرد و رهبران آینده پرورش می‌یابند.

جهت دسترسی به پروژه‌های بیشتر به این صفحه از سایت مراجعه کنید.